最近校園有許多鮮豔的花果,隨手拍拍!看完心情就開心!
2013年8月9日
2011年11月10日
以後在孩子面前,還是謹言慎行點
話說,十多天前全家在客廳看電視時(唉~只能看動物頻道或者唱歌跳舞),
廣告時間看到某位明星的打扮後,與老婆閒聊說:老婆~你要不要考慮也這樣穿,應該蠻性感的
老婆回答:生完小孩後,沒那個身材了~~
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
昨晚
同樣的廣告出現
俺家女兒一瞥到,馬上露出奸詐的表情對著她老媽說:老婆,你以後這樣穿好不好~~
我和老婆當場笑翻了........
俺家女兒更提勁地問我:老公,你以後也這樣穿好不好~~
(阿弟竟然也在旁說:穿衣服....衣服.....)
天哪~~原來她都在偷聽,而且記得很清楚.......
廣告時間看到某位明星的打扮後,與老婆閒聊說:老婆~你要不要考慮也這樣穿,應該蠻性感的
老婆回答:生完小孩後,沒那個身材了~~
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
昨晚
同樣的廣告出現
俺家女兒一瞥到,馬上露出奸詐的表情對著她老媽說:老婆,你以後這樣穿好不好~~
我和老婆當場笑翻了........
俺家女兒更提勁地問我:老公,你以後也這樣穿好不好~~
(阿弟竟然也在旁說:穿衣服....衣服.....)
天哪~~原來她都在偷聽,而且記得很清楚.......
2011年9月29日
腰痛就醫記........
腰痛了三天,昨天教師節下午請假去救醫
想不到,醫師第一句話就是:男人要靠腰...你腰部會痛就可能是敗腎
哇咧~~~~~~~~~~~~~
雖然我知道中醫而言,敗腎是指背、腰部相關器官或筋骨問題但熊熊聽到這些話,還真是尷尬.....
整治約四十分鐘後,終於減緩許多,醫師推測應該是長時間姿勢不良,背重物都在右側,造成脊椎略側彎,加上早期打桌球不當施力,右腰筋骨舊傷復發!!
醫師在背部貼完一大塊藥布後(清涼芳香呀),還得定時吃藥付完錢還囑咐我:藥布要貼24小時,咖啡少喝(驚~我又沒透露我愛喝)、 奶茶也不要(糟糕!這是次愛)有空去吊單手單槓,學小狗尿尿姿勢(還要抖腳),側睡時枕頭要高一點(顧小孩很難做到耶)~~~
昨晚,終於較能舒服睡覺
想不到,醫師第一句話就是:男人要靠腰...你腰部會痛就可能是敗腎
哇咧~~~~~~~~~~~~~
雖然我知道中醫而言,敗腎是指背、腰部相關器官或筋骨問題但熊熊聽到這些話,還真是尷尬.....
整治約四十分鐘後,終於減緩許多,醫師推測應該是長時間姿勢不良,背重物都在右側,造成脊椎略側彎,加上早期打桌球不當施力,右腰筋骨舊傷復發!!
醫師在背部貼完一大塊藥布後(清涼芳香呀),還得定時吃藥付完錢還囑咐我:藥布要貼24小時,咖啡少喝(驚~我又沒透露我愛喝)、 奶茶也不要(糟糕!這是次愛)有空去吊單手單槓,學小狗尿尿姿勢(還要抖腳),側睡時枕頭要高一點(顧小孩很難做到耶)~~~
昨晚,終於較能舒服睡覺
2011年9月26日
新消費機-富士FinePix F500EXR 入手
使用N年的SANYO AZ-3 因為對焦不夠快(跟不上我家活潑好動的兩小)經過老婆大人的同意,上網敗了一台富士FinePix F500EXR
詳細介紹http://www.avi.com.tw/digital_camera/digital-camera-fujifilm/digital-camera-fujifilm-f500-3.htm
因為之前AZ-3握慣了 稍覺得機身薄了些 這幾天開始試拍我家二小 就期待能捕捉到更好的相片了
2011年8月26日
小莉!你怎麼這麼胖!
今天早上,走過學校附近的"全家"旁,發現一隻酷似小莉,但身材胖得不得了,一樣紅蔥頭鼻、兩前腿膝蓋有摩傷、一樣尖耳朵鐮刀尾!
於是我直覺就開口念"小莉呀!過來!才一個暑假吃得這麼胖!都亂吃啥?過來坐下",那隻狗也很乖地跑到我腳邊坐下。
這時熊熊有一位男士走靠近說:"抱歉!這是我家的狗"
哇咧!..............................糗!
於是我直覺就開口念"小莉呀!過來!才一個暑假吃得這麼胖!都亂吃啥?過來坐下",那隻狗也很乖地跑到我腳邊坐下。
這時熊熊有一位男士走靠近說:"抱歉!這是我家的狗"
哇咧!..............................糗!
2009年12月19日
2007年10月18日
正所謂:魚與熊掌不能兼得!
之前和研究所室友MSN的對話:
源:暑假結束前,我們答應教授要多找資料看看,找找論文相關資料,你準備得怎樣?
俺:基本上,很多事情要忙(謎之聲:疑?這藉口好像常常出現),又接新班級,又得接資訊融入教學的case,一個頭十個大!
源:我也一樣耶!(謎之聲:不愧是室友,大家默契真好),那....我們下學期才開工如何?
俺:當然好!(義不容辭! 點頭如搗蒜!)我們就這樣決定了!
這個故事告訴我們,魚與熊掌不能兼得,要顧好教學工作和論文,是不能兼顧的.............(寒..........好冷!)
源:暑假結束前,我們答應教授要多找資料看看,找找論文相關資料,你準備得怎樣?
俺:基本上,很多事情要忙(謎之聲:疑?這藉口好像常常出現),又接新班級,又得接資訊融入教學的case,一個頭十個大!
源:我也一樣耶!(謎之聲:不愧是室友,大家默契真好),那....我們下學期才開工如何?
俺:當然好!(義不容辭! 點頭如搗蒜!)我們就這樣決定了!
這個故事告訴我們,魚與熊掌不能兼得,要顧好教學工作和論文,是不能兼顧的.............(寒..........好冷!)
2007年10月8日
2007年7月6日
隔世情未了(日劇)
五、六年級生應該對於這部日劇不陌生吧~想當初我在高三時,可是很迷的~記得大學時台視好像有播過,(謎之聲:這樣會不會把年紀透露出來了?)
這部日劇很像日本版的第六感生死戀,有趣的是內容繞著口琴聲+駱駝牌涼菸+內心的矛盾衝突,讓觀眾滿心中的OS:哇咧~怎會這麼難熬!
我很喜歡片尾曲(謎之聲:台灣比較強力播送片頭曲_小野正利_You are the only),
是由KIX。S所唱的,看到MV著實會想笑,沒辦法,當初流行的style就是這樣,話不多說,欣賞片片+MV
這部日劇很像日本版的第六感生死戀,有趣的是內容繞著口琴聲+駱駝牌涼菸+內心的矛盾衝突,讓觀眾滿心中的OS:哇咧~怎會這麼難熬!
我很喜歡片尾曲(謎之聲:台灣比較強力播送片頭曲_小野正利_You are the only),
是由KIX。S所唱的,看到MV著實會想笑,沒辦法,當初流行的style就是這樣,話不多說,欣賞片片+MV
片尾曲 Mata aeru (sorry 打不出日文)
2007年6月29日
藤木直人_Thankful everynight
幾年前看到這MV時,馬上想把小朋友訓練一番,讓他們在表演會上獻寶,(謎之聲:其實是自己很想秀吧!),但緊身復古風的服裝哪邊找?還有,要找到瘦高又敢秀的學生,真是不容易~不過,表演起來應該會很HIGH
2007年4月30日
日劇HERO~
最近看到電視打廣告,又要重播了!當初是在軍中看到首播,之後每天準時欣賞(謎之聲:沒錯!我就是可以每天準時看,有時還可以看重播!)
男女主角應該大家都很熟悉(木村倒頭栽+松隆子),各有各自的粉絲,個人是認為兩人合作默契一直很不錯,其中導演又利用許多特殊鏡頭,帶出一種小品卻緊湊的偶像劇。
看過這部劇的人,可以仔細觀察,這位導演處理許多爭吵、對立的時候,有別於台灣導演。
台:單一鏡頭兩人爭吵,或者,各自鏡頭你講完,換我講......
日:像是鏡頭立在兩人或眾人間,以"旋轉"方式一直繞,然後是整個大頭占滿框框,並不等人話講完,就是旋轉又旋轉。另一種有趣的方式,就是像是在室內放上小攝影機,以廣角方式(室內人會變形)
而我又喜歡劇中慢慢引導方式的感情戲,精明的人可以觀察,男女主角的眼神交會與動作,細膩度也是很值得稱讚~
有興趣的人,可以去租、買來看哦~
男女主角應該大家都很熟悉(木村倒頭栽+松隆子),各有各自的粉絲,個人是認為兩人合作默契一直很不錯,其中導演又利用許多特殊鏡頭,帶出一種小品卻緊湊的偶像劇。
看過這部劇的人,可以仔細觀察,這位導演處理許多爭吵、對立的時候,有別於台灣導演。
台:單一鏡頭兩人爭吵,或者,各自鏡頭你講完,換我講......
日:像是鏡頭立在兩人或眾人間,以"旋轉"方式一直繞,然後是整個大頭占滿框框,並不等人話講完,就是旋轉又旋轉。另一種有趣的方式,就是像是在室內放上小攝影機,以廣角方式(室內人會變形)
而我又喜歡劇中慢慢引導方式的感情戲,精明的人可以觀察,男女主角的眼神交會與動作,細膩度也是很值得稱讚~
有興趣的人,可以去租、買來看哦~
2007年4月10日
關於畢業紀念冊的題字
今天,與廠商溝通畢業紀念冊一校,"熊熊"想到必須在導師照旁題字,這時候心中也"熊熊"想起"Always look on the bright side of life"這首歌名,(謎之音:還記得嗎?某運動廠牌廣告),雖然,有點想改成較有造詣的辭句.........................(謎之聲:該不會又是那幾句自以為豪的辭句吧~Or2
1.對黃花得其芬芳,對絲竹得其虛心,對松柏得其睌節,則遊覽處皆師友也
2.多想才能享,常思不會失,會省才懂醒 )
但是呢,相信第一直覺還是比較合適,就........決定當時心中乍現的好了!
順道放上MV好了~
1.對黃花得其芬芳,對絲竹得其虛心,對松柏得其睌節,則遊覽處皆師友也
2.多想才能享,常思不會失,會省才懂醒 )
但是呢,相信第一直覺還是比較合適,就........決定當時心中乍現的好了!
順道放上MV好了~
2007年1月28日
2006年12月13日
響應"零體罰"
今天社會課和學生討論"零體罰"話題(剛好是有關多元文化的課程),根據聯合報所刊載-教師可以採取的管教措施表中,針對學生日常生活表現,全班一起來討論:老師該怎樣面對各種狀況。
如果有人欺負同學、或者上課搗蛋、習作不書寫怎麼辦呢?
老師能:
1.制止不當行為(ㄟ......有說跟沒說一樣)
2.口頭勸告糾正(如果用說的馬上就有用,那老師就不用扮黑臉了)
3.調整座位(換別人被欺負?)
4.讓學生道歉或寫行為自述表(這應該是對願意認錯的學生才有用吧!)
5.扣減日常生活表現成績(我記得公文有說日常生活表現不以量計算了,扣啥?)
6.賠償所造成的財物損害(要怎麼算?上課吵鬧搗蛋算多少錢?)
7.代為保管物品(小明乖,把剛剛你塗在別人身上的鼻涕交給老師好嗎?....................)
8.取消參加課程表列以外的活動(老師心中OS:那.......課堂上有哪些活動算是表列以外的?吃點心?看電影?)
9.適當增加額外作業或工作(哇咧......平常作業都不寫了,增加了又有何用?)
10.其他適當管教措施(這........意見和第一條一樣)
其實,大部分的老師都算是多事的管家公、管家婆,也本著愛心教育、引導學生,雖然電視說夫子難為,但能看到學生穩定成長茁壯,就是一件欣慰的事情。
還好,本班家長目前都還蠻支持我;還好,學生都能接受這麼三三八八的導師;還好,本班有一群自動自發的學生;還好,俺還沒動用到體罰模式。
順道一提,討論完後,學生說:
拜託~老師!我們不是草莓,這些東西應該給其他人適用,你還是恢復正常比較重要............
(老師心中OS:哇咧~不要害我,看你們到國中去會不會這樣想)雖然,心中還是偷偷竊喜一下,哈~::D
如果有人欺負同學、或者上課搗蛋、習作不書寫怎麼辦呢?
老師能:
1.制止不當行為(ㄟ......有說跟沒說一樣)
2.口頭勸告糾正(如果用說的馬上就有用,那老師就不用扮黑臉了)
3.調整座位(換別人被欺負?)
4.讓學生道歉或寫行為自述表(這應該是對願意認錯的學生才有用吧!)
5.扣減日常生活表現成績(我記得公文有說日常生活表現不以量計算了,扣啥?)
6.賠償所造成的財物損害(要怎麼算?上課吵鬧搗蛋算多少錢?)
7.代為保管物品(小明乖,把剛剛你塗在別人身上的鼻涕交給老師好嗎?....................)
8.取消參加課程表列以外的活動(老師心中OS:那.......課堂上有哪些活動算是表列以外的?吃點心?看電影?)
9.適當增加額外作業或工作(哇咧......平常作業都不寫了,增加了又有何用?)
10.其他適當管教措施(這........意見和第一條一樣)
其實,大部分的老師都算是多事的管家公、管家婆,也本著愛心教育、引導學生,雖然電視說夫子難為,但能看到學生穩定成長茁壯,就是一件欣慰的事情。
還好,本班家長目前都還蠻支持我;還好,學生都能接受這麼三三八八的導師;還好,本班有一群自動自發的學生;還好,俺還沒動用到體罰模式。
順道一提,討論完後,學生說:
拜託~老師!我們不是草莓,這些東西應該給其他人適用,你還是恢復正常比較重要............
(老師心中OS:哇咧~不要害我,看你們到國中去會不會這樣想)雖然,心中還是偷偷竊喜一下,哈~::D
2006年12月10日
來首70-80年代,超ㄏㄤ舞曲。
有看過乎?由約翰屈伏塔(John Travolta )年輕時所主演「週末狂熱」(Saturday Night Fever),經典緊身白西裝與喇叭褲,跳著當年流行的舞步,更厲害的是搖滾天團比吉斯(Bee Gees)這首Stayin Alive,完全用假音演唱,雖然我是六年級中段班,也被這旋律吸引住!
來個原唱MV
2006年12月6日
2006年11月23日
介紹好歌_弦子_沿海地帶
弦子專輯內的歌曲,搭配偶像劇(雖然沒看的興致),讓學生常常在下課對我"魔音傳腦",但各位若喜歡"不得不愛"一曲中弦子乾淨清晰的聲音,這首曲子不能放過。(謎之聲:搞笑版BSB請按這裡)
然後,順便給學生機會教育,這首歌曲前奏是貝多芬_鋼琴奏鳴曲第八號_悲愴( Piano sonata No.8,Op.13 ),原曲be-ps-08.mid在7:50秒左右開始,就是常聽到的旋律(謎之聲:mild seven手錶廣告也是)。
然後,順便給學生機會教育,這首歌曲前奏是貝多芬_鋼琴奏鳴曲第八號_悲愴( Piano sonata No.8,Op.13 ),原曲be-ps-08.mid在7:50秒左右開始,就是常聽到的旋律(謎之聲:mild seven手錶廣告也是)。
2006年11月5日
懷念嗎?來首"爍爍俊"
國小時候階段的我,自從出現電視布袋戲後,午餐時間回家跑得比誰都快(以前是各自回家吃飯),眼睛直盯著電視,碗內的飯猛扒,看完後,又有任務,必須跑到學校去,向帶便當留校吃飯的同學報告劇情。而每齣布袋戲裡面的主角歌曲大多是能朗朗上口,這首也是當時班上同學最喜歡的之一,五、六年級生們,大家一起來回味吧!
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